“我们所处的世界是一个非线性的世界。”关于该论断，学生认为我们要从线性的关系出发来理解这个世界。学生想法是正确的。
错
举一反三
内容
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世界是我们 的结果，“情怀”即我们对世界的理解。
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世界是我们 的结果，“情怀”即我们对世界的理解
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我们认识不认识这个世界是有关系的
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（）期望的是我们是以什么样的方式去理解我们构造的这个世界。
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我们可以尝试各种各样的看世界的视觉方式，改变对这个世界的理解。