属于青少年发展的主要特点的是（）。
A: 自我意识成熟
B: 心理成熟
C: 心理自我的产生和发展
D: 性成熟
A: 自我意识成熟
B: 心理成熟
C: 心理自我的产生和发展
D: 性成熟
D
举一反三
- 自我意识的成熟时青少年心理发展的重要标志，也是青少年自我评价和自我控制的基础。
- 现代社会青少年的性成熟与心理成熟的发展趋向是(B)A.()两者同步B.()性成熟先于心理成熟C.()心理成熟先于性成熟D.()无规律
- 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段，社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。（）
- 三岁左右的幼儿其自我意识发展较为成熟的方面是（ ） A: 心理自我 B: 生理自我 C: 社会自我 D: 言语自我
- 关于大学生心理发展特点,以下说法错误的是()。 A: 自我意识增强,但“自我统合”能力差 B: 抽象思维迅速发展,但缺乏成熟的理性思考 C: 情感日益丰富 D: 大学生心理发展已经完全成熟
内容
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青春期的生理成熟和性成熟对心理的发展具有重要意义。使青年产生“成人感”，促使个性尤其是自我意识的发展
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高校学生的心理发展特征包括（ ）。 A: 社会心理发展成熟 B: 认知心理发展处于最佳状态 C: 自我意识发展趋向成熟 D: 个性心理发展基本稳定
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青春期主要的心理特点是（） A: 心理发展走向成熟,又尚未成熟 B: 自我意识矛盾 C: 心理代沟 D: 理想与现实的矛盾
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心理学家埃里克森认为，人格的发展是（）、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。 A: 心身的成熟 B: 心智的成熟 C: 心理的成熟 D: 生理的成熟
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心理学家埃里克森认为，人格的发展是（ ）、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。 A: 心身的成熟 B: 心智的成熟 C: 心理的成熟 D: 生理的成熟