在训练负荷的安排上，教练员要对运动员做到区别对待
对
举一反三
- 中国大学MOOC: 在训练负荷的安排上，教练员要对运动员做到区别对待。
- 运动训练过程中之所以要对运动员区别对待训练主要依据（）、（）和（）。
- 中国大学MOOC:运动训练过程中之所以要对运动员区别对待训练主要依据（）、（）和（）。
- 关于区别对待原则，下列叙述错误的是 ( ) A: 教练员安排每个运动员进行单独训练 B: 不同运动项目有不同的训练规律 C: 针对训练过程本身的多样性和多变性特征来考虑运动专项、训练对象和训练条件 D: 由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要区别对待运动训练
- 运动员的发展，运动技术水平提高，教练员的角色逐渐变化，在具体训练方面，（）。 A: 事无巨细由教练一手包办，一切都在教练严格而细致的掌控之中 B: 包办一切，都由教练员说了算 C: 教练员与运动员共同讨论，运动员更多地介入训练的计划之中 D: 以上均不正确
内容
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运动训练过程中之所以要进行区别对待主要是教练对每位运动员的成功期望值不同
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区别对待训练原则是根据运动专项和运动员的个人特点,有针对性地组织训练,确定训练任务,选择方法、手段和安排负荷的训练原则。
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指导运动训练实践的训练原则有竞技需要原则、动机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期安排原则、______原则、区别对待原则、直观教练原则、适时恢复原则。 A: 适时负荷 B: 适当负荷 C: 变化负荷 D: 适宜负荷
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不同年龄阶段的运动员有着不同的身心特点，教练员需要做到区别对待
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基本的训练原则有：竞技需要、动机激励、有效控制、系统训练、（ ）、适宜负荷、适时恢复、直观教练、（ ）。 A: 周期安排和集中统一 B: 年度安排和区别对待 C: 周期安排和区别对待 D: 个性自由和竞赛安排