学生在上课时，他的视、听、动作始终随着老师从一个问题到另外一个问题。这是注意的（）现象
A: 分配
B: 选择
C: 转移
D: 稳定
A: 分配
B: 选择
C: 转移
D: 稳定
举一反三
- 上课时，有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事情，大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题换到另一个问题。两类学生分别反映了注意的()
- 注意的转移是指将注意力主动的从一个事物转向另一个事物，学生跟随老师的讲解从一个问题转移到另一个问题属于注意的转移。（)
- 有的学生在听课时做小动作，这是注意的( ) A: 转移 B: 分配 C: 分散 D: 起伏
- 有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（） A: 注意的转移 B: 注意的分配 C: 注意的分散 D: 注意的起伏
- 上课时根据活动需要,幼儿一会儿听老师讲课,一会儿自己动手操作,一会儿听小朋友回答问题,这是注意的() A: 范围 B: 转移 C: 分散 D: 分配