说课的程序是“我想干什么”——“所以我做了什么,怎么做的”;评课的程序恰好相反:“我看见了你做了什么,是怎么做的”——“我从这里看出你想干什么”。
举一反三
- （ ）是选择发展目标时，必须回答的问题。 A: 我想干什么 B: 我喜欢干什么 C: 我讨厌干什么 D: 我能干什么
- 听了学长的分享后有何感想请从“我想干什么”“我能干什么”“我适合干什么”三个方面来讲
- 什么是行动的三要素？ A: 做什么 为什么做 怎么做 B: 做了什么 想做什么 怎么做 C: 做什么 想怎么做 怎么做 D: 想怎么做 为什么做 做什么
- 现代人力资源管理与开发的“以人为本”的理念是()。 A: 你想干什么 B: 你能干什么 C: 我能帮你干什么 D: 我让你干什么，你就干什么
- 归零思考法中的Whatyoucanbeintheend是指（）。 A: 我想干什么 B: 环境支持或允许我干什么 C: 自己最终的职业目标是什么 D: 我能干什么