虽然教师劳动本身有创造性，但因教师的劳动成果不是一般的精神产品或物质产品，而是符合一定社会需求的人。()
对
举一反三
- 教师劳动的特点包括：（) A: 教师劳动的复杂性 B: 教师劳动的创造性 C: 教师劳动的长期性 D: 教师劳动的示范性 E: 教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
- 教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。 A: 多样性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 审美性
- 教师劳动的特点有教师劳动的创造性、_____、______、______、______。
- 教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。 A: A多样性 B: B创造性 C: C复杂性 D: D审美性
- 大学教师的职业特征包括（） A: 教师劳动的示范性； B: 教师劳动的创造性； C: 教师劳动的复杂性； D: 教师劳动的长效性
内容
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社会产品必须是一定时期内的______ A: 社会生产劳动有效成果 B: 社会劳动成果 C: 生产劳动成果 D: 劳动成果
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大学教师的职业特征包括（） A: A教师劳动的示范性； B: B教师劳动的创造性； C: C教师劳动的复杂性； D: D教师劳动的长效性
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大学教师的职业特征包括（） A: 教师劳动的示范性；\n B: 教师劳动的创造性；\n C: 教师劳动的复杂性；\n D: 教师劳动的长效性
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教师劳动的创造性：教师工作是变动不居、最富有创造性的劳动。（)
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教师劳动特点的创造性决定教师劳动的复杂性()