关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-10 特殊教育对象的称谓由“残疾儿童”、“特殊儿童”向“有特殊教育需要儿童”的转变，反映了人们观念上的进步。 特殊教育对象的称谓由“残疾儿童”、“特殊儿童”向“有特殊教育需要儿童”的转变，反映了人们观念上的进步。 答案： 查看 举一反三 因个体差异而有各种不同的特殊教育需要的儿童指的是： A: 天才儿童 B: 特殊儿童 C: 残疾儿童 D: 有特殊教育需要儿童 学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（） A: 残疾儿童 B: 天才儿童 C: 特殊儿童 D: 智障儿童 特殊教育教师需要具备教育特殊儿童的专业知识，不需要具备通识性知识。 【判断题】特殊儿童是必须接受特殊教育方案以及相关服务满足其教育需求的儿童 目前特殊儿童的（），主要包括特殊教育机构、特殊教育学校、普通学校的融合教育，送教上门等。
