邓小平说:“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是（）
举一反三
- 邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是（）。 A: 经济建设既要防“左”又要反“右” B: 经济体制改革重心从农村转向城市 C: 设立沿海经济特区有必要进行试验 D: 市场经济并不是资本主义所独有的
- 证券、股票、资本市场这些东西究竟好不好，社会主义能不能用，邓小平的观点是要保持清醒头脑，坚持四项基本原则，警惕资本主义的侵蚀
- 科学活动“站起来”，教师的主要问题如下：“试一试这些东西能不能站起来？”--“为什么有的东西能站起来，有的东西站不起来呢？”--“你能用什么办法让这些站不起来的东西站起来？”--“我们周围还有哪些东西不能站起来，请你帮他站起来？”这一系列问题主要体现了提问语设计的（ ）原则。
- 名华慕课: 甲、乙、丙三个人一起做作业，事后，甲说：“我做错了。”乙说：“甲做对了。”丙说：“我做错了。”如果事实上，三个人中有一个人做对了，有一个人说对了。”那么，到底谁做对了？
- 从哲学上看，“真”包括“有没有”、“对不对”、“（）”[br][/br]三个方面。 A: 好不好 B: 是不是 C: 有没有 D: 在不在