中国大学MOOC: 《伊豆的舞女》中的“我”是一个经过个性化处理的叙述者。
错
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 《伊豆的舞女》的（ ）描写形成了“水系列”的一部分，烘托了主题。
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《伊豆的舞女》中“我”不是（ ）。 A: 学生 B: 读书人 C: 底层人 D: 孤儿
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对《伊豆的舞女》叙述不正确的一项是（） A: 《伊豆的舞女》发表于1926年，是作者28岁时的作品。这是一篇自传体的小说，作者根据自己20岁时去伊豆旅行的体验写成的。 B: 作者大量描写了旅途中所见的普通人的生活。这些与小说中的恋情一起，构成了烦恼灭尽，常乐我净的境界，借以歌颂东方古典的虚幻。 C: 《伊豆的舞女》以青年学生“我”与流浪艺人结伴而行的七天伊豆之旅为情节主线，以“我”与小舞女的恋情为主要内容展开故事。 D: 《伊豆的舞女》重点在情节叙述上，注意用敏锐、纤细的感觉和诗意化的文笔表现爱情本身。
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《伊豆舞女》经过杂志发表和修改形成定本,突显了“南国”意象。
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与《伊豆舞女》主题无关的是( )。