以下不属于教育目的个人本位论的主张是( )。(0.3)
A: 个人价值高于社会价值
B: 个人的一切发展都有赖于社会
C: 教育的职能是发展人的潜在本能
D: 要根据个人发展的需要制定教育目的
A: 个人价值高于社会价值
B: 个人的一切发展都有赖于社会
C: 教育的职能是发展人的潜在本能
D: 要根据个人发展的需要制定教育目的
B
举一反三
- 教育目的的个人本位论观点有( )。 A: 个人价值高于社会价值 B: 单纯地关注教育的社会价值 C: 教育的基本职能在于使个人潜能得到发展 D: 教育目的是根据个人发展的需要制定的
- 下列表述中属于社会本位论的是( )。 A: 个人的一切发展都有赖于社会 B: 个人价值高于社会价值 C: 社会要求会阻碍个体素质的发展 D: 教育目的应根据个人发展需要制定
- 关于教育目的的个人本位论和社会本位论,下列说法错误的是 A: 个人本位论主张教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发 B: 社会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要 C: 个人本位论主张教育目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续 D: 个人本位论主张个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值
- 强调社会价值高于个人价值,主张根据社会而非个人的需要制定教育目的。持这一观点的是() A: 社会本位论 B: 社会决定论 C: 个人本位论 D: 个人决定论
- 认为个人的一切发展都有赖于社会,教育目的就是为社会服务。这种观点是()。 A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 个人全面发展学说 D: 个人社会本位论
内容
- 0
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论。关于这两种不同价值取向的教育目的观,说法不正确的是( )。 A: 个人本位论者主张教育目的应当从受教育者出发,而不是从社会出发 B: 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,社会需要高于个人发展 C: 个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值 D: 个人本位论者认为教育目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
- 1
认为个人的一切发展都有赖于社会,教育目的就是为社会服务。持这种观点的是( )。 A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 个人全面发展学说 D: 个人社会本位论
- 2
【单选题】在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是 A. 个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发 B. 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要 C. 个人本位论者认为个人价值高于社会价值,教育的价值体现在有助于个人的发展 D. 个人本位论者认为教育的目的在于要使个体社会化,使个体适应社会生活
- 3
社会本位论者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。()
- 4
在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是() A: 个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发 B: 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要 C: 个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值 D: 个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续