关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-14 教材P51大学生创业素质的评估与分析 教材P51大学生创业素质的评估与分析 答案： 查看 举一反三 湖南省大学生创新创业就业学院: 1.提升创业素质，大学生应该有意识地分析创业者的（）。 中国大学MOOC:"在“教材问题分析”活动中，学生可以通过淘金式学习对教材上的问题进行分析或评估，培养自己的批判精神。"; 提高大学生的创业素质，可以通过()一家创业型公司的绩效和管理过程。 A: 实地评估 B: 网络评估 C: 远程评估 D: 简单评估 多选（3分）教材宏观分析的主要内容有 A: 了解教材编写和使用的时代背景 B: 分析教材与课程标准的关系 C: 分析教材与学生的关系 D: 分析教材的框架结构 湖南省大学生创新创业就业学院: 2.提升大学生创业素质与能力的间接途径，包括（）
