实验的基本原理是纯化______,离析______,控制______,进而确定变量之间的关系。
A: 实验效应 实验条件 实验误差
B: 实验条件 实验效应 实验误差
C: 实验误差 实验效应 实验条件
D: 实验误差 实验条件 实验效应
A: 实验效应 实验条件 实验误差
B: 实验条件 实验效应 实验误差
C: 实验误差 实验效应 实验条件
D: 实验误差 实验条件 实验效应
B
举一反三
- 只要严格控制实验条件,可以完全消除实验误差。( )
- 实验设计的三个基本要素是( )。 A: 实验效应、实验对象、实验场所 B: 实验对象、研究人员、实验效应 C: 实验因素、实验对象、实验效应 D: 实验因素、实验对象、实验场所
- 以下关于注意网络指标的运算,正确的有: A: 警觉网络效应=无提示实验条件-中央提示实验条件 B: 定向网络效应=双线索提示实验条件-空间线索提示实验条件 C: 执行控制网络冲突效应=不一致条件-一致条件 D: 警觉网络=中央提示实验条件-无提示实验条件
- 实验设计的三个基本要素是() A: 实验因素、实验对象、实验效应 B: 实验因素、实验对象、实验指标 C: 实验因素、实验对象、实验动物 D: 实验因素、实验指标、实验效应 E: 实验指标、实验因素、实验药物
- 实验误差是实验值与真值的差值。实验误差简称为 。
内容
- 0
实验设计的三个基本要素是实验设计的三个基本要素是() A: 实验冈素、实验对象、实验效应 B: 实验因素、实验对象、实验指标 C: 实验凶素、实验对象、实验动物 D: 实验因素、实验指标、实验效应 E: 实验指标、实验因索、实验药物
- 1
对无关变量尽可能进行控制,但无法保证完全控制实验误差的实验是() A: 前实验 B: 准实验 C: 真实验 D: 假实验
- 2
关于实验误差,以下描述正确的是?() A: 实验误差是由实验中用到的材料的差异和方法的差异等噪音变量引起的 B: 增加实验的运行次数能够显著的降低实验误差 C: 只能通过改善实验用到的材料来降低实验误差 D: 通过严谨的实验计划能够彻底消除实验误差
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误差分析可从哪些方面着手?() A: 实验原理 B: 实验仪器 C: 实验环境 D: 实验者(包括实验中,实验后)
- 4
以下属于心理实验对预期效用理论挑战的心理实验是() A: 阿莱悖论实验 B: 同结果效应实验 C: 同比率效应实验 D: 孤立效应实验