A: A.夜缒(用绳子拴着人(或物)从上往下送)而出
B: B.越国以鄙(边邑)远
C: C.行李之往来,共(同“供”,供给)其乏困
D: D.阙(损害)秦以利晋,唯君图之
举一反三
- 下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是例句:臣之壮也,犹不如人。 A: 公从之。 B: 烛之武退秦师。 C: 夫晋,何厌之有。 D: 行李之往来,共其乏困。
- 下列判断错误的一项是( ) A: “夜缒而出”这一细节描写,表现了烛之武不顾个人安危,夜见秦君,拯救于危难之中的义勇精神。 B: “若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”说明不灭郑对秦国有利。 C: “若不阙秦,将焉取之?”说明秦、晋之间存在着根本的利益冲突。 D: “朝济而夕设版焉”,是说晋文公早上渡过黄河回国,晚上就筑好防御工事。
- 阅读《烛之武退秦师》,完成各题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。1.对下列句子中加点词的在文中解释不正确的一项是()
- 下列句子,属于兼语句的是() A: 郑人使我掌其北门之管。 B: 夜缒而出,见秦伯。 C: 五月辛丑,大叔出奔共。 D: 公赐之食。
- 下列各句中没有词类活用的一项是( ) A: 晋军函陵,秦军氾南 B: 越国以鄙远,君知其难也 C: 若使烛之武见秦君,师必退 D: 若亡郑而有益于君
内容
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解释“其”字在下列各句中的词性、词义:1.昭王之不复,君其问诸水滨。(齐桓公伐楚)2.越国以鄙远,君知其难也。(烛之武退秦师)3.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?(郑伯克段于鄙)4.我非爱其财而易之以羊也。(齐桓晋文之事)
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阅读下文,回答问题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军汜南。 之狐言于郑伯日:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,日:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋军赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公日:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 下列各组中加点词语的意义和用法,相同的一项是( )。 A: 若舍郑以为东道主\今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也 B: 子犯请击之\悟以往之不谏,知来者之可追 C: 秦伯说,与郑人盟\学而时习之,不亦说乎 D: 微夫人之力不及此\微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟
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下列句子分别编为四组,最能表现烛之武机智善辩的一组是( )①若使烛之武见秦君,师必退②秦、晋围郑,郑既知亡矣③今急而求子,是寡人之过也④共其乏困,君亦无所害⑤邻之厚,君之薄也⑥今老矣,无能为也已 A: A.①③④ B: B.①⑤⑥ C: C.②③⑥ D: D.②④⑤
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“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”是谁对秦穆公说的话?
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下列加点实词解释错误的一项是 A: 既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(使……作疆界。) B: 秦、晋围郑,郑既知亡矣。(已经) C: 共其乏困,君亦无所害。(共同) D: 焉用亡郑以陪邻?(增益)