关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-14 提出教育性教育原则的是（ ） A: 苏霍姆林斯基 B: 赫尔巴特 C: 马卡连柯 D: 赞可夫 提出教育性教育原则的是（ ）A: 苏霍姆林斯基B: 赫尔巴特C: 马卡连柯D: 赞可夫 答案： 查看 举一反三 提出平行教育原则的人是? 赞科夫|马卡连柯|苏霍姆林斯基|维果斯基 通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的是( )。 A: 赞可夫 B: 马卡连柯 C: 凯洛夫 D: 苏霍姆林斯基 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（） A: 凯洛夫 B: 苏霍姆林斯基 C: 马卡连柯 D: 赞可夫 “劳动素养”概念是由谁提出的？（） A: 凯洛夫 B: 赞科夫 C: 苏霍姆林斯基 D: 马卡连柯 被誉为“俄国国民教育之父”的教育家是( )。 A: 马卡连柯 B: 赞科夫 C: 苏霍姆林斯基 D: 乌申斯基
