下列对投射测验描述错误的是( )
A: 被试在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境做出反应
B: 从人格的整体角度评估被试的人格特征
C: 测验材料是结构明确、意义确切的刺激情境
D: 缺少充分的常模资料，测验结果不易解释
A: 被试在不受任何限制的情况下，自由地对刺激情境做出反应
B: 从人格的整体角度评估被试的人格特征
C: 测验材料是结构明确、意义确切的刺激情境
D: 缺少充分的常模资料，测验结果不易解释
举一反三
- 刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称为（）。 A: 投射测验 B: 人格测验 C: 客观测验 D: 操作测验
- 投射测验是人格测验常用的三种测验形式之一，它是指向被试提供一些未经组织的刺激情景，让被试在不受限制的情境下，自由的表现他的反应；主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。 林德西(G.Lindzey)根据被试的反应方式将投射测验分为5类，不包括下面的 A: 联想法 B: 观察法 C: 构造法 D: 完成法 E: 表露法
- 刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称为（）。 A: A投射测验 B: B人格测验 C: C客观测验 D: D操作测验
- 共用题干题投射测验是人格测验常用的三种测验形式之一，它是指向被试提供一些未经组织的刺激情景，让被试在不受限制的情境下，自由的表现他的反应；主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。 林德西（GLindzey）根据被试的反应方式将投射测验分为5类，不包括下面的（） A: 联想法 B: 观察法 C: 构造法 D: 完成法 E: 表露法
- 投射测验是人格测验常用的三种测验形式之一，它是指向被试提供一些未经组织的刺激情景，让被试在不受限制的情境下，自由的表现他的反应；主试分析反应结果，便可推断被试的人格特征。 罗夏墨迹测验时常用的投射测验工具，下列关于其说法，错误的是 A: 该测验由瑞士学者罗夏于1921年编制 B: 该测验主要考察被试对一些标准化的墨迹图形的自由反应，估计被试所投射出来的个性特征 C: 该测验适用于不同国家和种族的人群 D: 测验共包括11张墨迹图、5张黑白图片、2张黑白伴有红色斑点的图片以及3张彩图构成 E: 对图片的反应主要根据反应区位、反应决定因子、反应的内容和反应的创意性等方面进行计分