先将下列题翻译成符号公式，然后检验其论证是否正确.在老师的生日那天，我送给她一束花.或者这是老师的生日，或者我工作迟了.今天我未送花给老师.————————————————因此我今天工作迟了.
举一反三
- 先将下列题翻译成符号公式，然后检验其论证是否正确.如果我工作，那我不能学习.或者我工作，或者我考数学.我工作过了.————————————因此我参加了数学考试.
- 先将下列题翻译成符号公式，然后检验其论证是否正确.如果我工作，那我不能学习.或者我工作，或者我考数学.我通过了数学考试.————————————因此我学习过了.
- 先将下面各题翻译成符号公式,然后检验其论证是否正确.如果我工作,那我不能学习.或者我工作,或者我考数学.我工作过了.[input=type:blank,size:10][/input]因此我参加了数学考试.
- 先将下面各题翻译成符号公式,然后检验其论证是否正确.如果我工作,那我不能学习.或者我工作,或者我考数学.我通过了数学考试.[input=type:blank,size:10][/input]因此我学习过了.
- 用蕴涵推理讨论下列题.我夫人过生日，我送一束鲜花给她,除非我工作很忙.今天我没有送鲜花给夫人，今天是夫人的生日，由此是否可推得“今天我工作很忙”.