学前儿童科学教育确立了（ ）的学习主体地位，确定了（ ）的指导地位。
举一反三
- 学前儿童科学教育确立了学前儿童的 地位，强调通过儿童自己的 学习科学
- 智慧职教: 学前儿童科学教育在幼儿园课程中的地位。
- 党的十九届六中全会明确提出的“两个确立”是什么?( ) A: 确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 B: 确立中国共产党的核心,全国人民的核心地位,确立了新时期马克思主义思想的指导地位。 C: 确立工人阶级的核心,全国工农的核心地位,确立了新时代中国特色社会主义马克思主义思想的指导地位。 D: 确立知识分子的核心,全国文化知识的的核心地位,确立了新时代文化特色社会主义思想科学文化思想的指导地位。
- 学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
- 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学