个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（）。
A: 认知策略
B: 学习策略
C: 认知方式
D: 认知技能
A: 认知策略
B: 学习策略
C: 认知方式
D: 认知技能
举一反三
- 个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为（） A: 认知策略 B: 学习策略 C: 认知方式 D: 认知技能
- 学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。 A: 记忆策略 B: 资源管理策略 C: 思维策略 D: 学习方法
- 学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（）。 A: 元认知策略 B: 认知策略 C: 管理策略 D: 精细加工策略
- 建立学习时间表属于学习策略中的（）。 A: 认知策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 资源管理策略
- 组织策略属于学习策略的（）。 A: 记忆策略 B: 认知策略 C: 元认知策略 D: 资源管理策略