根据加涅的学习理论对学习结果的分类中，智慧技能是指运用符号做事的能力，智慧技能从低级到高级分为（）
A: 辨别一概念一规则一高级规则
B: 概念一规则一高级规则一辨别
C: 规则一高级规则一概念一辨别
D: 辨别一规则一高级规则一概念
A: 辨别一概念一规则一高级规则
B: 概念一规则一高级规则一辨别
C: 规则一高级规则一概念一辨别
D: 辨别一规则一高级规则一概念
A
举一反三
内容
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加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。 A: A符号学习 B: B辨别 C: C概念 D: D规则 E: E高级规则
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加涅将智慧技能学习从低级到高级依次分为（） A: A辨别 B: B具体概念 C: C定义性概念 D: D规则
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根据加涅的观点，下列属于智慧技能的是（） A: A辨别 B: B概念 C: C规则 D: D高级规则 E: E程序
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智力技能可以分为（ ）。 A: 辨别 B: 概念 C: 认知策略 D: 高级规则 E: 规则
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加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。 A: 知识运用 B: 知识领会 C: 综合分析 D: 具体概念