• 2022-06-12
    在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。
    A: 注意的选择性
    B: 注意的范围
    C: 注意的稳定性
    D: 注意的分配
  • C

    内容

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      在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。 A: A注意的选择性 B: B注意的范围 C: C注意的稳定性 D: D注意的分配

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      某小朋友在语言活动中,认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。 A: A注意的选择性 B: B注意的范围 C: C注意的分配 D: D注意的稳定性

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      某小朋友在语言活动中,认真听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。 A: 注意的选择性 B: 注意的范围 C: 注意的稳定性 D: 注意的分配

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      在言语活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事,这说明小朋友具有( )。 A: 注意的选择性 B: 注意的范围 C: 注意的稳定性 D: 注意的分配

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      某小朋友在语言活动中,认真、完整地听完了老师讲的故事,这说明该小朋友具有( ) A: 注意的稳定性 B: 注意的转移 C: 注意的广度 D: 注意的分配