中国大学MOOC: 除了精读本文，课程还提供了一些补充文本，即“拓展资料”。以下文章或书籍，没有被上传至课程“拓展资料”的有
举一反三
- 除了精读本文，课程还提供了一些补充文本，即“拓展资料”。以下文章或书籍，没有被上传至课程“拓展资料”的有 A: 《老舍先生》 B: 《黄油烙饼》 C: 《对照记》 D: 《逼上梁山：文学革命的开始》
- 中国大学MOOC: 本讲拓展资料《为什么要文本细读》一文提供了关于经典阅读的基本思路和方法。以下观点属于此文的是
- 中国大学MOOC: 本课程阅读的经典名篇，其思想内容亦引人深思或对人生多有启发。以下选文出自本学期“精读文本”的有
- 拓展型课程注重拓展学生的知识与能力。学生文学、艺术鉴赏方面的课程和环境保护等课程都属于拓展型课程，大学英语属于基础型课程。()
- 按照参训学生的特点可分为：新员工融入拓展课程、儒商拓展课程、（）、公务员拓展课程、家庭亲子课程等课程。 A: 女子课程 B: 男子课程 C: 男女混合课程