片面追求某一方面的发展，不是真正的发展。
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举一反三
内容
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下列关于幼儿全面发展教育,说法不正确的是()。 A: 全面发展,对于不同幼儿来说,有可能各有所长,但各方面的发展应该是协调的 B: 幼儿的全面发展教育要求个体在体、智、德、美方面齐头并进,平均地发展 C: 体、智、德、美四个方面是紧密联系、相互促进的 D: 幼儿园全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一方面或忽视任何一方面都不是全面发展
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小学生创新心理的发展提示我们，实施素质教育和创新教育，就要研究如何促进二者和谐发展，切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。
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互补性反映个体身心发展各组成部分之间的相互关系，它指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。（)
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马克思认为，造成人的片面发展的不是社会分工。（)
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培根认为，宗教信仰方面的知识不是真正的知识。