多元智力理论是下列哪位教育家的理论（ ）
A: 杜威
B: 加德纳
C: 赞科夫
D: 布鲁纳
A: 杜威
B: 加德纳
C: 赞科夫
D: 布鲁纳
举一反三
- 多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是() A: 布鲁纳 B: 赞科夫 C: 杜威 D: 加德纳
- 多元智力理论认为：人的智力是多元的，不同的人的智力结构是不同的，只要通过训练，每个人的弱势智力是可以提升和优化的。提出这个理论的是（）。 A: 布鲁纳 B: 赞科夫 C: 杜威 D: 加德纳
- 在现代教学方法中，发现学习是哪位教育家提出的( ) A: 杜威 B: 布鲁纳 C: 赞科夫 D: 根舍因
- 提出教学过程最优化理论的是（） A: 巴班斯基 B: 布鲁纳 C: 赞科夫 D: 杜威
- 提出多元智力理论的是( ) A: 布卢姆 B: 赞可夫 C: 维果茨基 D: 加德纳