值班分队必须（）战备方案，保持规定的战备状态。
A: 掌握
B: 熟悉
C: 熟用
D: 执行
A: 掌握
B: 熟悉
C: 熟用
D: 执行
B
举一反三
- 值班单位必须熟悉，保持规定的；进行训练或者其他活动不得远离驻地，保证一声令下，立即行动（） A: 战备执勤方案 B: 工作方案 C: 战备状态 D: 工作状态
- 部队（分队）视情况重视战备工作，紧密结合形势和任务，经常进行战备教育，增强战备观念，建立正规的战备秩序，保持良好的战备状态。
- 部队必须高度重视战备工作，严格执行战备法规制度，紧密结合形势任务，经常进行战备教育，增强，建立正规的战备秩序，保持良好的战备状态（） A: 战备制度 B: 战备规定 C: 战备信仰 D: 战备观念
- 基层分队必须经常进行战备教育，制定各种战备训练和作战方案，并严格按照规定落实战备要求（）
- 战备工作的基本任务是：增强官冰的战备观念，落实战备制度规定，建立正规的战备秩序，保持规定的战备状态，做好随时执行和任务的准备（） A: 战斗 B: 作战 C: 处置突发事件 D: 非战争菌事行动
内容
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战备工作的基本任务是：增强官槟的战备观念，落实战备制度规定，建立正规的战备秩序，保持规定的战备状态，做好随时执行和任务的准备（） A: 战斗 B: 作战 C: 处置突发事件 D: 非战争君事行动
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部（分）队必须高度重视战备工作，紧密结合形势和任务，经常进行战备教育，增强战备观念，落实战备制度，建立正规的战备秩序，保持良好的战备状态。
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战备规定内容主要有()、战备方案、战备调动、()、()、“()”等。 A: 战备教育 B: 四分三定 C: 战备值班 D: 战备等级转换 E: 三分四定
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部（分）队必须高度重视战备工作，紧密结合形势和任务，经常进行战备教育，增强战备观念，建立正规的（），保持良好的战备状态。 A: 工作秩序 B: 战备秩序 C: 训练秩序 D: 生活秩序
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节日战备前，应当组织，制定战备方案，修订完善应急行动方案，落实各项战备保障措施（） A: 战备教育和战备检查 B: 思想教育和战备检查 C: 政治教育和战备检查 D: 战备教育和卫生检查