从键盘上输入若干个正整数，求出所有输入正整数之和，并输出所有的正整数。要求，当输入整数小于等于0时，结束该操作。Step1：输入第一个整数n；Step2：对求和变量sum赋初值0；Step3：判断n=＜0，是否成立，若成立，则执行__，否则执行_和______;选择正确的步骤，填入空白处，顺序正确的是：①求解输入正整数的累加和，并输出该正整数n的值；②输入下一个正整数n，转去执行step3；
A: ②①③
B: ①②③
C: ③①②
D: ①③②
A: ②①③
B: ①②③
C: ③①②
D: ①③②
C
举一反三
- 从键盘输入若干正整数，求出所有输入正整数之和。当输入数小于0时，结束该操作。根据题意，选择正确的步骤填入下列下划线中。Step1：输入第一个正整数n；Step2：对求和变量sum赋初值；Step3：判断n<0是否成立，若成立，则执行输出sum的值，否则计算正整数的累加和；Step4：继续输入下一个正整数n，转去执行_____；...... A: Step1 B: Step2 C: Step3 D: Step4
- 从键盘输入若干正整数，求出所有输入正整数之和。当输入数小于0时，结束该操作。根据题意，选择正确的步骤填入下列下划线中。Step1：输入第一个正整数n；Step2：对求和变量sum赋初值；Step3：判断n<0是否成立，若成立，则执行输出sum的值，否则计算正整数的累加和；Step4：继续输入下一个正整数n，转去执行_____；...... A: Step1 B: Step2 C: Step3 D: Step4
- 从键盘输入若干正整数，求出所有输入正整数之和。并输出所有的正整数。当输入数小于0时，结束该操作。根据题意，选择正确的步骤填入下列下划线中。Step1：输入第一个正整数n；Step2：对求和变量sum赋初值；Step3：判断n＜0是否成立，若成立，则执行__，否则转去执行和__；Step4：求解输入正整数的累加和，并输出该正整数n的值；Step5：继续输入下一个正整数n，转去执行_____；S A: Step6， Step4， Step5， Step4 B: Step6， Step3， Step5， Step4 C: Step6， Step4， Step5， Step3 D: Step3， Step3， Step5， Step6
- 从键盘输入若干正整数，求出所有输入正整数之和。当输入数小于0时，结束该操作。根据题意，选择正确的步骤填入下列下划线中。Step1：输入第一个正整数n；Step2：对求和变量sum赋初值；Step3：判断n<0是否成立，若成立，则执行输出sum的值，否则计算正整数的累加和；Step4：继续输入下一个正整数n，转去执行_____；...... A: Step1 B: Step2 C: Step3 D: Step4
- 试分析当用户输入为0时，以下程序的输出结果为：a=int(input("请输入一个整数："))if a>;0: print("正整数")elif a<;0: print("负整数") A: 正整数 B: 负整数 C: 无输出 D: 报错
内容
- 0
请从键盘输入一个整数，如果数字大于0，则输出“您输入的是正整数”，如果数字等于0，则输出“您输入的是0”，如果数字小于0，则输出“您输入的是负整数”。
- 1
编写程序，输入一个正整数n（1<n≤10），再输入n个整数，先输出最大值及其下标（设最大值唯一，下标从0开始），再将最大值与最后一个数交换，并输出交换后的个数。
- 2
完善程序，实现统计正数的数目。（信息学奥赛） 【题目描述】输入若干整数，以 0 结尾，统计其中有多少个正整数。 【输入】一行若干整数，最后一个为 0。 【输出】一行一个整数，表示输入的数据中正整数的个数。 【输入样例】3 6 -3 2 0 【输出样例】3 [br][/br] s = _________("输入若干整数，以 0 结尾:") count =_________ for x in _________ if _________ > 0: count _________ print(count)
- 3
编写程序，输入一个正整数n（1<n≤10），再输入n个整数，将最小值与第一个数交换，最大值与最后一个数交换，然后输出交换后的门个数。
- 4
任意给定n个整数,求这n个整数序列的和、最小值、最大值输入描述输入一个整数n,代表接下来输入整数个数,n<=100,接着输入n个整数,整数用int表示即可。输出描述输出整数序列的和、最小值、最大值。用空格隔开,占一行样例输入212样例输出312