网络课程的学习活动设计应包含（ ）等设计项目。
A: 自主学习活动的设计
B: 协作学习活动的设计
C: 社会性活动设计
D: 教师指导性活动的设计
A: 自主学习活动的设计
B: 协作学习活动的设计
C: 社会性活动设计
D: 教师指导性活动的设计
A,B,D
举一反三
- 教学活动的设计不是设计(),而是设计() A: 教学活动；学习活动 B: 学习活动；教学活动 C: 学习过程；教学过程 D: 教学流程；教学过程
- 智慧课堂学习活动设计主要包括设计活动目标、设计活动任务、设计活动规则和设计活动流程
- 化学学习活动设计的补充性原则，即倡导体现 和 的活动设计。
- 中国大学MOOC: 智慧课堂学习活动设计主要包括设计活动目标、设计活动任务、设计活动规则和设计活动流程
- 请将设计项目学习步骤摆放到正确的顺序。 A: 确定学习目标—>设计、完善框架问题—>制定评价计划—>设计活动 B: 制定评价计划—>设计活动——确定学习目标—>设计、完善框架问题 C: 确定学习目标—>制定评价计划—>设计、完善框架问题—>设计活动 D: 确定学习目标—>设计活动—>制定评价计划—>设计、完善框架问题
内容
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学习活动设计我们要注意如下问题（）。 A: 活动的选材和设计要有明确的服务对象 B: 学习活动设计要与教师的活动设计紧密结合起来 C: 活动素材的选择要精当，要切合学生实际和活动需要 D: 学习活动设计要注重学生的亲身体验和内心感悟
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本学期进行的教育研习，要求组织活动学习的设计，在进行学习活动的设计，应包括：（ ）。 A: 评价规则的设计 B: 活动任务的设计 C: 监管规则设计 D: 学习步骤和方法的设计 E: 学习成果的设计
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下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是： A: 确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价 B: 根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源 C: 根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价 D: 确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
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下列有关翻转课堂的学习任务中说法不正确的是（ ） A: 精心的设计学习任务单； B: 设计微课等学习资源； C: 设计课堂活动； D: 设计学生活动。
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多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容？（） A: 设计学习任务 B: 设计学习评价方案 C: 组织与安排学习活动 D: 设计网络学习环境