公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在（）。
A: 采用白话文形式
B: 具有真实性
C: 具有一定规范性
D: 用议论、说明、叙述多种方式表达
A: 采用白话文形式
B: 具有真实性
C: 具有一定规范性
D: 用议论、说明、叙述多种方式表达
A,A,D
举一反三
- 公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在（）。 A: 采用白话文形式 B: 具有真实性、合法性 C: 具有规范性、相对确定性 D: 用议论、说明、叙述多种方式表达
- 公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在（） A: 采用白话文形式 B: 采用抒情形式 C: 具有夸张性 D: 用议论、说明、叙述多种方式表达
- 公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在______。 A: 被强制性规定采用白话文形式 B: 具有真实性、合法性 C: 具有规范性、相对确定性 D: 特定的使用者 E: 用议论、说明、叙述多种方式表达
- 公文是采用白话文形式，用议论、说明、叙述多种方式表达的特殊文体（）
- 公文与一般应用文相比,具有特殊属性是()。 A: 以白话文为符号系统 B: 全面真实 C: 真接应用 D: 兼用说明、叙述、议论三种表达方式
内容
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仪态的特性有（）。 A: 仪态具有表达性 B: 仪态具有习惯性 C: 仪态具有真实性 D: 仪态具有规范性
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借贷资本的特点是() A: 种资本商品 B: 种商品资本 C: 种所有权资本 D: 具有特殊的运动形式G一G＇
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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：间接性、引导性、交往性和____。
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报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回答询问时采用的公文，说明这种公文具有（ ） A: 陈述性 B: 呈请性 C: 单向性 D: 双向性
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音乐表达感情的特殊方式,还带有欣赏的特殊性和具象性