”吃一堑，长一智”教导我们树立正确的（ ）。
A: 幸福观
B: 得失观
C: 苦乐观
D: 顺逆观
A: 幸福观
B: 得失观
C: 苦乐观
D: 顺逆观
B
举一反三
- “吃一堑,长一智”,说明我们要树立正确的() A: 得失观 B: 苦乐观 C: 幸福观 D: 顺逆观
- “吃一堑，长一智”、“塞翁失马，焉知非福”，旨在告诫我们，要树立正确的（ ） A: 幸福观 B: 苦乐观 C: 顺逆观 D: 得失观
- “吃一堑,长一智”。我们应当树立正确的()。 A: 荣辱观 B: 苦乐观 C: 得失观 D: 顺逆观
- 所谓“吃一堑,长一智”,“塞翁失马,焉知非福”,这话对我们的启示是:我们应树立正确的()。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 苦乐观 D: 顺逆观
- “吃一暂长一智”“塞翁失马焉知非福”是告诫大学生树立正确的()。 A: 幸福观 B: 得失观 C: 苦乐观 D: 顺逆观
内容
- 0
“吃一堑,长一智”,“塞翁失马,焉知非福”,指的是要()。 A: 树立正确的顺逆观 B: 树立正确的幸福观 C: 树立正确的得失观 D: 树立正确的苦乐观
- 1
“吃一堑，长一智”“塞翁失马焉知非福”说明了要树立正确的（）。 A: 苦乐观 B: 荣辱观 C: 得失观 D: 顺逆观
- 2
7.“吃一堑，长一智”''塞翁失马，焉知非福”说明了要树立正确的（ ） A: 苦乐观 B: 荣辱观 C: 顺逆观 D: 得失观
- 3
14. 正所谓“吃一堑，长一智”，“塞翁失马，焉知非福”，得到不一定是好事，失去了也不一定是坏事。说明我们要树立正确的： A: 苦乐观 B: 得失观 C: 幸福观 D: 顺逆观
- 4
“塞翁失马，焉知非福”教导我们要（）。 A: 树立正确的幸福观。 B: 树立正确的的得失观。 C: 树立正确的苦乐观。 D: 树立正确的顺逆观。