中国大学MOOC: 轻读重音之前的词或词组应读得重一点，这样轻读重音才能起到强调的作用。
举一反三
- 轻读重音之前的词或词组应读得重一点，这样轻读重音才能起到强调的作用。
- 中国大学MOOC: 轻读重音之前的词或词组应读得更轻一点，这样轻读重音才能起到强调的作用。
- 轻读重音之前的词或词组应读得更轻一点，这样轻读重音才能起到强调的作用。 A: 正确 B: 错误
- 下面四句话，错误的是 A: 轻读重音之前的词或词组也应读得轻一点，这样轻读重音才能起到强调的作用。 B: 轻读重音之前总伴随着停顿，停顿让你酝酿情感，让听众产生情感期待。 C: 重音轻读时，内心情绪是很强烈的。此时，无声的气息是情感的流动和支撑。 D: 重音轻读时，其声音特点是：音量轻，而语调的变化是丰富多彩的。
- 中国大学MOOC: 轻读重音所强调的词或词组都具有情感性的特点，而这种情或感来得特别深沉、细腻、含蓄。