幼儿在表演游戏中不在乎有无观众来欣赏,所以说幼儿的表演技能不重要。( )
错
举一反三
内容
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关于表演游戏的指导,不正确的是() A: 应选择符合幼儿生活经验,幼儿能理解而又适合表演的作品 B: 可以采取教师旁白,幼儿表演,即教师是导演,幼儿是演员的方式,为增加活动的趣味性,可安排许多观众观看 C: 在表演游戏中,教师应尊重幼儿的意愿,让幼儿自己选择、自己设计、自己表演 D: 在游戏过程中,教师可适当予以帮助,但不能干涉幼儿表演
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表演游戏开始前对幼儿进行表演技能训练非常必要
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在指导幼儿表演游戏时,哪一个选项的做法是不合适的( D )。 A: 选择思想健康的幼儿文学作品 B: 教师以观众的身份指导幼儿的表演游戏 C: 教师参与幼儿的表演游戏,扮演其中的一个角色 D: 严格按照文学作品的情节指导幼儿的表演游戏
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表演游戏的价值有:1表演游戏能促进幼儿()的发展,2表演游戏能促进幼儿()发展,3表演游戏能促进幼儿()的发展,4表演游戏可以培养(),让幼儿受到()。
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表演游戏中,幼儿需要的表演技能包括( )。 A: 语言表达能力 B: 歌唱技能 C: 舞蹈技能 D: 表现能力