我国教育目的的理论基础是( )
A: 马克思的全面发展学说
B: 邓小平的“三个面向”
C: 毛泽东的新民主主义论
D: 马克思的片面发展学说
A: 马克思的全面发展学说
B: 邓小平的“三个面向”
C: 毛泽东的新民主主义论
D: 马克思的片面发展学说
举一反三
- 我国教育目的的理论基础是 （ ） A: 马克思的人的全面发展学说 B: 素质教育的理论 C: 社会主义市场经济的学说 D: 毛泽东提出的教育方针
- 我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说。（)
- 制定我国教育目的的理论基础(指导思想)是马克思关于人的全面发展学说
- 制定我国教育目的的理论基础是（）。 A: 个体本位论 B: 社会本位论 C: 马克思关于人的全面发展学说 D: 社会主义制度
- 我国教育目的的理论基础是（）。 A: 马克思的人的全面发展学说 B: 素质教育的理论 C: 社会主义市场经济的学说 D: 毛泽东提出的教育方针