王老师讲课中说，人为什么要有理想？
使人成为人 --- 使人充满希望 --- 使人有精神家园
举一反三
- 本次课讲课老师姓什么（ ） A: 李老师 B: 王老师 C: 张老师 D: 刘老师
- 本此课讲课的老师姓什么（） A: 张老师 B: 李老师 C: 王老师 D: 刘老师
- 讲课老师是谁 A: 邓老师 B: 李老师 C: 王老师 D: 张老师
- 某学校要评选一名优秀教师参加市区举办的教师技能大赛,经大家投票选出四位候选人周老师、王老师、冯老师、何老师。周老师说:“冯老师讲课生动有趣,是参加比赛的首选。” 王老师说:“选周老师或者何老师我都同意。”冯老师说:“大家各有千秋,就是不要选我。”何老师说:“王老师是特级教师,应该让王老师去。”如果周老师、王老师、冯老师、何老师只有一个人的话与结果相符,则参加市区举办的教师技能大赛是( )。 A: 周老师 B: 王老师 C: 冯老师 D: 何老师
- 本节视频中讲解老师姓什么？ A: 朱老师 B: 王老师 C: 杨老师 D: 张老师
内容
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老师问5岁的婷婷：“陈老师和王老师谁年龄大一些？”婷婷说：“王老师大一些，因为她高一些？”再问“邱和王老师谁年龄大一些？”婷婷说：“邱老师大一些，因为她头大一些？”（原来邱老师烫了头发），这说明婷婷（ ）。
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为什么说语汇既有任意性又有理据性？
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黄老师在课程中讲到“人为什么活着”？
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老师问5岁的婷婷：“陈老师和王老师谁年龄大一些？”婷婷说：“王老师大一些，因为她...（原来邱老师烫了头发），这说明婷婷（）。
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一般而言,人为什么要有道德?()