“并非甲班所有学生都是本地人”能必然推出()A.甲班有的学生不是本地人B.甲班有的学生是非本地人C.有的非本地人是甲班学生D.没有一个甲班学生不是本地人A.B.C.D.D
举一反三
- 【单选题】“某年级甲班有的学生是河南籍的”这一命题的主项是 A. 某年级甲班 B. 某年级甲班有的学生 C. 学生 D. 某年级甲班的学生
- “四年级甲班有的学生是藏族人”,这个性质命题的主项是()。 A: 四年级甲班 B: 学生 C: 四年级甲班的学生 D: 四年级甲班有的学生
- 【单选题】已知“甲班有同学不是党员”,可必然推出() A. 甲班有同学是党员 B. 有的党员是甲班同学 C. 有的党员不是甲班同学 D. 有的非党员是甲班同学
- 从“甲班有的同学不是团员”这一前提出发,可以必然地推出如下结论() A: 甲班有的同学是团员 B: 并非甲班有的同学是团员 C: 有的非团员是甲班的同学 D: 所有非团员都是甲班同学
- 张、王、李三人是某小学英语教师,他们对甲、乙两个班学生的英语学习状况作出如下判断: 张:如果甲班所有学生都爱学英语,那么乙班有的学生不爱学英语; 王:甲班有的学生不爱学英语,而乙班所有学生都爱学英语; 李:或者甲班所有学生爱学英语,或者乙班所有学生爱学英语; 如果上述三人的判断只有一个为假时,则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出 A: 甲班所有学生都爱学英语,乙班所有学生都爱学英语。 B: 甲班有的学生不爱学英语,乙班有的学生不爱学英语。 C: 甲班有的学生不爱学英语,乙班所有学生都爱学英语。 D: 甲班所有学生都爱学英语,乙班有的学生不爱学英语。 E: 甲班和乙班所有学生都不爱学英语。