“甲班没有同学不是团员”和“甲班所有同学都不是团员”,这两个性质命题( )。
A: 不能同真,可以同假
B: 不能同假、可以同真
C: 既不能同真,也不能同假
D: 至少有一假,可能全假
E: 至少有-真,可能全真
A: 不能同真,可以同假
B: 不能同假、可以同真
C: 既不能同真,也不能同假
D: 至少有一假,可能全假
E: 至少有-真,可能全真
举一反三
- “某公司没有员工不是男性”和“某公司所有员工都不是男性”,这两个性质命题( )。 A: 不能同真,可以同假 B: 不能同假、可以同真 C: 既不能同真,也不能同假 D: 至少有一假,可能全假 E: 至少有-真,可能全真
- “甲班同学不都懂英语”和“甲班同学没有一个懂英语”，这两个判断之间的真假关系是（）。 A: 不能同真，不能同假 B: 可以同真，可以同假 C: 不能同真，可以同假 D: 不能同假，可以同真
- (1)并非所有乔木都是常绿树;(2)并非所有乔木都不是常绿树。上述两个命题() A: 不能同真，也不能同假 B: 不能同真，可以同假 C: 不能同假，可以同真 D: 可以同真，也可以同假
- (1)没有人不是自私的。(2)没有人是自私的。上述两个命题( )。 A: 不能同真,也不能同假 B: 不能同真,可以同假 C: 不能同假,可以同真 D: 可以同真,也可以同假
- 有犯罪的是故意犯罪和有的犯罪是过失犯罪，上述两个命题（）。 A: 不能同真，也不能同假 B: 不能同真，可以同假 C: 不能同假，可以同真 D: 可以同真，也可以同假