设p:小刘吃苦,q:小刘爱钻研,那么命题“小刘既不怕吃苦,又爱钻研。”可符号化为()。
A: ﹁p∧q
B: p∧q
C: p∧﹁q
D: pⅤq
A: ﹁p∧q
B: p∧q
C: p∧﹁q
D: pⅤq
举一反三
- 设,P:他聪明;Q:他用功。在命题逻辑中,命题:“他既聪明又用功。”可符号化为:() A: PÙQ B: P®Q C: PÚØQ D: PÙØQ
- 设命题p:你去,q:我去,则命题“不管你去不去,我去”可符号化为 A: p→q B: p∨q C: (p→q)∧(￢p→q) D: p∧q
- 设P：我们划船；Q：我们跑步，命题：“我们不能既划船又跑步”符号化为（） A: P∧Q B: P∨Q C: （P↔Q） D: P↔Q
- 设P:我们划船，Q：我们跑步。在命题逻辑中，命题：“我们不能既划船又跑步”可符号化为： A: P→Q B: ￢（P∧Q） C: P∨Q D: P∧￢Q
- 设P:天晴,Q:我去打球,则命题“若天晴,则我不去打球”可符号化为(<br/>)。 A: ØQ®P B: P®ØQ C: P«ØQ D: ØP®Q