数学语言的特点是形式化、精确、逻辑严谨和应用广泛。
对
举一反三
- 作为数学活动结果,数学的()逻辑严谨,数学的()形式化抽象,数学的()精确、简洁通用。 A: 结构 内容 语言 B: 结构 语言 内容 C: 语言 结构 内容 D: 语言 内容 结构
- 有些数学理论没有应用价值，所以，有些理论虽然在逻辑上严谨但是没有应用价值。以下能够保证上述推理成立的判断是（） A: 所有在逻辑上严谨的理论都是数学理论 B: 有些数学理论在逻辑上是严谨的 C: 所有的数学理论在逻辑上都是严谨的 D: 有些逻辑上严谨的理论是数学理论
- 数学的学科特点是()。 A: 高度的抽象性 B: 严谨的逻辑 C: 广泛的应用性 D: 高度的逻辑性
- 数学要求逻辑上无懈可击、结论要精确,一般称之为数学具有严谨的统一性。（)
- 作为科学数学的特点是（） A: 高度完善性，严谨逻辑性，广泛运用性 B: 高度抽象性，严谨逻辑性，广泛运用性 C: 高度抽象性，严谨逻辑性，广泛社会性 D: 高度抽象性，严谨思维性，广泛社会性
内容
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数学语言的特点不包括（） A: 明晰 B: 严谨 C: 规范 D: 冗杂
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数学概念抽象的结果的表述方式是高度形式化的数学语言
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数学要求逻辑上的无懈可击，结论要精确，这体现了数学的什么特点：（）
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【多选题】现代数学的发展和数学推动下的科学发展都受益于()的数学语言体系的建立。 A. 可感知 B. 形式化 C. 不可感知 D. 流程化
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数学型教学语言是指教师将书本上的数学语言重新组织，常用符合数学逻辑、语言逻辑的语言讲出数学事实