提高创新能力需要克服的思想障碍包括（）。
A: A唯书
B: B唯上
C: C唯权
D: D因循守旧
A: A唯书
B: B唯上
C: C唯权
D: D因循守旧
举一反三
- 提高创新能力需要克服的一些思想障碍有()。 A: 唯书 B: 唯上 C: 唯权 D: 因循守旧
- 作为改革创新的生力军，要增强改革创新的能力本领，就需要（ ）。 A: 夯实创新基础 B: 培养创新思维 C: 投身改革创新实践 D: 唯书唯上，因循守旧
- 大学生在实践创新中的重要前提是什么？ A: 勤学苦思 B: 不唯书，不唯上，只唯实 C: 批判 D: 因循守旧
- “不唯书，不唯上，只唯实”是政策研究人员的（）。 A: 环境分析能力 B: 系统分析能力 C: 独立思考能力 D: 创新能力
- 提高教育治理能力和水平，就要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服（ ）、唯帽子的顽瘴痼疾。 A: 唯分数 B: 唯升学 C: 唯文凭 D: 唯论文