群体压力下容易产生（）。
A: 沮丧和叛逆行为
B: 沮丧和自卑行为
C: 自卑和叛逆行为
D: 从众和顺从行为
A: 沮丧和叛逆行为
B: 沮丧和自卑行为
C: 自卑和叛逆行为
D: 从众和顺从行为
D
举一反三
- （）具体表现为群体压力下的从众效应和社会标准化倾向。 A: 员工群体内行为 B: 员工群体间行为 C: 员工群体外行为 D: 群体压力 E: 社会标准化倾向
- 从众行为和顺从行为的区别在于（）。
- 在群体情境下，个人受到群体压力，而在知觉，判断与行为上，和群体中多数人趋于一致的倾向称为( )。 A: 社会促进行为 B: 从众行为 C: 规范性行为 D: 社会抑制行为
- 群体成员在群体压力的作用下，力图同群体行为或者群体中多数成员行为保持一致的一种行为倾向是（）。 A: 社会行为 B: 大众行为 C: 从众行为 D: 自然行为
- 内隐性情绪与行为障碍的学生会出现社会退缩行为、沮丧、自卑和焦虑情绪，甚至陷入深度的抑郁情绪之中。
内容
- 0
群体压力的产生主要是基于（）。 A: 从众行为 B: 群体规范 C: 群体士气 D: 群体大小
- 1
（）是指个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得一致认识的行为倾向。 A: 群体压力 B: 群体规范 C: 从众行为 D: 内部沟通
- 2
产生从众行为的是（） A: 群体意识 B: 群体压力 C: 群体倾向 D: 舆论领袖 E: 群体凝聚力
- 3
从众行为既是顺从行为。
- 4
从众是个体在群体的压力下产生的一种行为。