婴儿的交往更多地集中在玩具或物品上而不是其本身，这说明其交往属于( )
A: 以客体为中心阶段
B: 简单交往阶段
C: 互补性交往阶段
D: 早期友谊阶段
A: 以客体为中心阶段
B: 简单交往阶段
C: 互补性交往阶段
D: 早期友谊阶段
举一反三
- 婴儿同伴交往的发展阶段有（） A: “以客体为中心”阶段 B: “简单交往”时期 C: “互补性_交往”时期 D: 早期友谊 E: 社会性相互影响
- 婴儿的早期同伴关系发展经历( )。 A: 主体为中心阶段 B: 简单交往阶段 C: 互补性交往阶段 D: 合作性游戏阶段 E: 建立友谊阶段
- 在交往中，婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个婴儿的行为，这时的婴儿处于( )。 A: “以客体为中心”阶段 B: 简单交往时期 C: “互补性交往”时期 D: 早期友谊阶段
- 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期（）. A: ①②③ B: ②①③ C: ①③② D: ③①②
- 儿童早期(0~2岁)同伴交往的发展以一种固定的程序展开,有哪个发展阶段不符合( ) A: 客体中心阶段 B: 简单交往阶段 C: 互补性交往阶段 D: 联合交往阶段