在课程设置中占主导地位的是()
A: 系统模式
B: 行为目标模式
C: 过程模式
D: 文化分析课程模式
A: 系统模式
B: 行为目标模式
C: 过程模式
D: 文化分析课程模式
举一反三
- 美国课程理论家和评价专家Tyler(泰勒)创建了() A: 课程系统模式 B: 行为目标模式 C: 过程模式 D: 文化分析课程模式
- 美国课程理论家和评价专家泰勒创建了 ______ A: 系统模式 B: 行为目标模式 C: 过程模式 D: 文化分析模式
- 既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是() A: A系统模式 B: B行为目标模式 C: C过程模式 D: D情境课程模式
- 幼儿园课程编制模式,包括()。 A: 计划模式 B: 行为模式 C: 目标模式 D: 过程模式
- 泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是()。 A: 工作分析模式 B: 任务分析模式 C: 目标模式 D: 过程模式