大学生心理健康教育的目标是（）
A: 充分发挥学生的潜能；
B: 有更多的积极情绪体验；
C: 建立良好的人际关系；
D: 激发学生个性得到全面健康的发展
A: 充分发挥学生的潜能；
B: 有更多的积极情绪体验；
C: 建立良好的人际关系；
D: 激发学生个性得到全面健康的发展
A,D
举一反三
- 大学生心理健康教育的主要目标是（） A: 充分发挥学生的潜能 B: 提高学生的学习成绩 C: 强壮学生的身体素质 D: 预防学生的心理行为偏差或问题
- 学校心理健康教育的直接目标是 ？（ ） A: 形成良好品德 B: 维护学生的心理健康 C: 提高学生适应能力 D: 开发学生心理潜能
- 大学生心理健康教育的目标主要包括 A: 促进学生人格的健全发展 B: 开发大学生的心理潜能 C: 帮助学生找到人生的目标 D: 维护大学生的心理健康
- 教育核心目标就是激发学生的内在潜能，使其各方面得到最充分的发展。
- 心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能,提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质,使其保持良好的心理状态
内容
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班主任进行心理健康教育的目的在于（） A: 实现人格健全 B: 开发学生的心理潜能 C: 发展学生个性 D: 解决学生心理障碍
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大学生心理问题的应对措施有哪些？ A: 加强和改进心理健康教育，重视心理健康教育与思想政治教育相结合。 B: 重视心理素质教育，营造大学生心理健康的良好氛围。 C: 注重大学人文精神的培养，建立积极向上的校园文化环境。 D: 建立良好的家庭教育环境。 E: 加强学生的自我保健教育，重视健全人格的养成。 F: 大力开展社会实践活动，培养学生健康的心理素质。 G: 建立大学生心理档案，并开展积极的危机干预。
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学校体育的根本目标是（）。 A: 发展学生个性 B: 增进学生健康 C: 培养体育人才 D: 全面素质教育
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中国大学MOOC: .心理健康教育的具体目标是：提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
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下列哪项不是学校健康教育的目标（） A: 提高学生健康知识水平 B: 改变学生健康认知态度 C: 建立学生健康行为习惯 D: 提高学生的学习技巧 E: 提高学生的健康水平