教育观察研究的基本特点是（）
A: 有明确的观察目的
B: 对观察对象不加任何干预控制
C: 有翔实的观察记录
D: 以上都是
A: 有明确的观察目的
B: 对观察对象不加任何干预控制
C: 有翔实的观察记录
D: 以上都是
举一反三
- 下面哪项不属于观察法的基本特点？（） A: 有明确的观察目的 B: 对观察对象不加任何干预控制 C: 运用观察仪器 D: 有翔实的观察记录
- 下列关于观察基本特点的说法不正确的是() A: 有明确的观察目的 B: 对观察的对象不加任何干涉 C: 有翔实的观察记录 D: 对观察对象可以适当加以干预控制
- 在对观察对象不加任何干预和控制的状态下进行的观察称为？
- 教育观察研究的实施程序包括( )。 A: 界定研究问题，明确观察目的和意义 B: 编制观察提纲，进入研究情境 C: 实施观察，收集、记录资料 D: 以上都是
- 对结构式教育观察特点描述正确的是（ ）。 A: 有明确的观察提纲 B: 有详细的观察计划 C: 有明确的观察指标体系 D: 可局部控制