关于教育技术的理解，以下错误的是（ ）
A: 无形技术也可称为物化技术
B: 教学策略、教学经验属于无形技术
C: 教育技术分为有形技术和无形技术
D: 黑板、多媒体硬件设备等属于有形技术
A: 无形技术也可称为物化技术
B: 教学策略、教学经验属于无形技术
C: 教育技术分为有形技术和无形技术
D: 黑板、多媒体硬件设备等属于有形技术
举一反三
- 教育技术分为有形技术和无形技术，下列说法正确的是（ ） A: A.有形技术就是观念形态的技术 B: B.无形技术主要是指在教学教学活动中运用的物质工具 C: C.有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂 D: D.有形技术是物化形态技术，主要是指所运用的方法、技术和策略等
- 教育技术分为有形的教育技术和无形的教育技术，以下（）属于无形的教育技术。 A: 计算机、网络、卫星 B: 投影、电影、视听器材 C: 黑板、粉笔等传统教具 D: 教学过程中的技巧、策略、方法
- 【单选题】教育技术分为有形技术与无形技术两大类,下列说法正确的是()。 A. 有形技术就是观念形态技术 B. 无形技术主要是指在教育教学活动中运用的物质工具 C. 有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂 D. 有形技术是物化形态技术,主要是指所运用的技巧、策略、方法等
- 教学设计属于 （有形？无形？）的教育技术，是 （物化形态？智能形态？）的 技术。
- 教育技术包括了有形的技术(物化形态)和无形(智能形态)的技术。其中无形技术是指在解决教育教学问题过程中所运用的 A: 硬件技术 B: 软件资源 C: 智能技术 D: 方法策略