幼儿园教学活动的组织模式大致可分为() A: 直接教学、间接教学、合作教学、支架式教学 B: 直接教学、间接教学、言语教学、合作教学 C: 直接教学、间接教学、观察教学、支架式教学 D: 直接教学、间接教学、言语教学、观察教学

做出评价以支持幼儿的游戏的策略（ ）。 A: 直接教学、间接教学、合作教学、支架式教学 B: 直接教学、间接教学、言语教学、合作教学 C: 直接教学、间接教学、观察教学、支架式教学 D: 直接教学、间接教学、言语教学、观察教学

课堂教学的四个基本要素是：（ ） A: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学行为 B: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为 C: 教学单位、教学环节、教学步骤、教学反馈 D: 教材编写、教学环节、教学步骤、教学反馈

美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?（）A.教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程B.教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程C.教学课题、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程D.教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思

一个完整教学范式在内容上应该具备（ ）。 A: 教学理念、教学目标、教学共同体、教学流程 B: 教学理念、教学共同体、教学问题、教学研究方法 C: 教学理念、教学共同体、教学流程、教学策略 D: 教学理念、理论基础、教学策略、教学案例

体育课教学组织形式的类型主要有（）。 A: 个别教学、班级教学、课后教学 B: 个别教学、班级教学、分组教学 C: 班级教学、分组教学、课后教学 D: 个别教学、分组教学、课后教学

课堂教学设计的主要步骤是（） A: 教学目标——教学内容——教学策略、教学媒体——教学评价 B: 教学内容——教学目标——教学评价——教学策略、教学媒体 C: 教学目标——教学内容——教学评价——教学策略、教学媒体 D: 教学内容——教学目标——教学策略、教学媒体——教学评价

体育教学设计主要包括______ 教学设计、______ 教学设计、______ 教学设计、______ 教学设计。

根据幼儿园教学活动组织形式的不同，可分为（） A: 分组教学、和分科教学个别教学 B: 集体教学、分科教学和个别教学 C: 集体教学、分组教学和个别教学 D: 学科教学、活动教学教学和体验性教学

【多选题】教案的组成部分依次是 A. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 B. 教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 C. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计 D. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，板书设计，教学反思