下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是()
A: 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B: 在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。
C: 可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。
D: 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
A: 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B: 在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。
C: 可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。
D: 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。
举一反三
- 凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好像一朵大红花。(打一动物)。()
- 某男孩色盲,他的祖父和父亲均色盲,祖母、母亲和外祖父均色觉正常,则色盲基因的传递途径是()。 A: 外祖母一母亲一男孩 B: 祖父一父亲一男孩 C: 祖母一父亲一男孩 D: 外祖父→母亲→男孩
- 下列概念的从属关系中从大到小依次排列的是() A: 太阳一地球一月球 B: 宇宙一银河系一河外星系 C: 太阳系一木星一冥王星 D: 太阳系一地月系一月球
- 某男孩是红绿色盲(XR),他的父母、祖父母,外祖父母色觉都正常,这个男孩的色盲基因是通过哪些人传下来的 A: 外祖母一母亲一男孩 B: 外祖父一母亲一男孩 C: 祖父一父亲一男孩 D: 祖母一父亲一男孩 E: 以上都不是
- 陶瓷绘画最后题款时,印章要讲究:() A: 一大一小 B: 一阴一阳 C: 一虚一实 D: 一朱一白