社会学习论认为，挫折-侵犯的假设是不充分的。
对
举一反三
- 侵犯行为是习得的，这是（）的观点。 A: 社会学习论 B: 本能论 C: 挫折侵犯学说 D: 侵犯论
- 侵犯行为是习得的，这是（）的观点。 A: A社会学习论 B: B本能论 C: C挫折侵犯学说 D: D侵犯论
- 挫折论认为挫折会导致侵犯行为，并且总是指向挫折制造者。（)
- 关于侵犯行为的理论解释有哪些？ A: 洛伦茨的本能论：认为侵犯是一种本能，它不指向毁灭，而是具有生物保护意义 B: 多拉德-米勒的挫折-侵犯论：认为侵犯永远是挫折的一种后果，侵犯行为的发生总是以挫折的存在为条件的 C: 生物学理论：认为当我们的脑机制和神经递质受到不同的外界刺激时，也是会影响到我们的行为 D: 班杜拉的社会学习论：认为侵犯行为是一种观察学习的结果
- 认为挫折导致侵犯行为是()的观点 A: 生态学理论 B: 社会学习理论 C: 社会信息加工理论 D: 挫折一侵犯理论
内容
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侵犯行为是习得的，这是（）的观点。 A: 社会学习理论 B: 本能论 C: 挫折一侵犯学说 D: 侵犯论
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在侵犯原因的本能论解释中,多拉德等人提出的学说观点是( )。 A: 性本能 B: 生物保护意义本能 C: 挫折-侵犯学说 D: 社会学习论
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在攻击行为的理论中,多拉德与米勒提出的理论是（） A: 本能论 B: 挫折－侵犯理论 C: 社会学习论 D: 人格结构理论
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简述挫折-侵犯假设。
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【单选题】认为仅仅通过观察就能获得攻击行为的经验,这种理论属于()。 A. 挫折攻击论 B. 社会交换论 C. 本能论 D. 社会学习论