全科医疗的医患关系特征中不包括 （）
A: 从治疗为主转向关怀为主
B: 从以医生为中心转向以病人为中心
C: 从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为中心
D: 从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极互动关系
E: 从缺乏感情色彩的“商业关系”转向朋友式的互助关系
A: 从治疗为主转向关怀为主
B: 从以医生为中心转向以病人为中心
C: 从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为中心
D: 从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极互动关系
E: 从缺乏感情色彩的“商业关系”转向朋友式的互助关系
举一反三
- 全科医疗的医患关系特征中不包括 A: 从治疗为主转向仅以关怀为主 B: 从以医生为中心转向以病人为中心 C: 从以疾病诊疗为中心转向以满足病人的需要为中心 D: 从缺乏感情色彩的“商业关系”转向朋友式的互助关系 E: 从主动与被动的需求关系转向需要互补的积极互动关系
- 新课程的教学理念是（）（20.0分） A: 从以传授知识为主转向以方法指导为主 B: 从单一讲解转向组合优化 C: 从以过程为主转向以结果为主 D: 从课内为中心转向课内外结合
- 备课（语文课堂教学设计）的理念有（ ）。 A: 从以教师为主转向以学生为主 B: 从传授知识为主转向方法指导为主 C: 从结果为主转向重视学习的过程 D: 从单一讲解转向组合优化 E: 从课内为中心转向课内外结合
- 万物互联时代,客户与生产者的关系被重塑,企业以产品为中心转向以()为中心
- (5分)以下关于小学语文教学理念的理解,说法正确的是( ) A: 从以学生为主转向以教师为主 B: 从以方法指导为主转向以传授知识为主 C: 从以过程为主转向以结果为主 D: 从单一讲解转向组合优化: