到2020年，全面实现“（）”发展目标，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。
十三五
举一反三
- 中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《中国教育现代化2035》提出：到2020年，（）。 A: 总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国 B: 全面实现“十三五”发展目标，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进.展，为全面建成小康社会作出重要贡献。 C: 全面实现各级各类教育普及目标，全面构建现代化教育制度体系，教育总体实力和国际影响力大幅提升。 D: 全面落实教育优先发展战略，以教育现代化支撑国家现代化。
- 全面建成小康社会的目标要求中，人民生活水平和质量普遍提高。教育现代化取得重要进展，劳动年龄人口年限明显增加
- 全面建成小康社会的目标要求中，人民生活水平和质量普遍提高。教育现代化取得重要进展，劳动年龄人口（ ）年限明显增加。 A: 工作 B: 休假 C: 受教育 D: 娱乐
- 推进教育现代化的总体目标是到2020年全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强......到( )年总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。 A: 2025 B: 2035 C: 2040 D: 2050
- “十三五”时期，人民生活水平和质量普遍提高表现在（）。 A: 教育现代化取得重要进展 B: 劳动年龄人口受教育年限明显增加 C: 减少贫困 D: 推进健康中国建设
内容
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“十三五”时期，人民生活水平和质量普遍提高表现在（）。 A: A教育现代化取得重要进展 B: B劳动年龄人口受教育年限明显增加 C: C减少贫困 D: D推进健康中国建设
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“十三五”时期，人民生活水平和质量普遍提高表现在（）。 A: 教育现代化取重要进展 B: 劳动年龄人口受教育年限明显增加 C: 减少贫困 D: 推进健康中国建设
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《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》对5年的总体目标做了明确规划，下列表述有误的是： A: 全面实现各级各类教育普及目标 B: 全面取得学习大国建设胜利 C: 全面构建现代化教育制度体系 D: 教育总体实力和国际影响力大幅提升
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“十四五”时期，实施教育提质扩容工程，劳动年龄人口平均受教育年限提高到年。
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新时代中国特色社会主义发展的战略安排是( ),再到全面建成社会主义现代化强国。 A: 从实现总体小康到全面建成小康社会 B: 从实现总体小康到基本实现现代化 C: 从解决温饱问题到全面建成全面小康 D: 从全面建成小康社会到基本实现现代化