2018中国好网民公益广告设计活动，以“（）”为主题，面向全社会广泛征集平面、视频、脚本、多媒体创意四大类公益广告作品。
A: 做新时代中国好网民
B: 培育中国好网民
C: 网聚正能量争做中国好网民
A: 做新时代中国好网民
B: 培育中国好网民
C: 网聚正能量争做中国好网民
A
举一反三
- 争做中国好网民工程实施阶段（2016年至2020年）的第三阶段为（）。 A: 进一步完善争做中国好网民工程体系，将工程引向深入 B: 初步构建争做中国好网民工程体系 C: 使“争做中国好网民工程”进入常态化运营，并在广大网民中形成品牌知名度和影响力 D: 以上都不正确
- 《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》要求，各地依托（），开展“从小争做中国好网民”展示交流活动。 A: 课本 B: 报纸 C: 少年儿童网络平台和新媒体 D: 书刊杂志
- 中国第一届和第二届国家网络安全宣传周的主题是（）。 A: 共建网络安全，共享网络文明 B: 培育中国好网民 C: 争做网络安全卫士 D: 感知身边的网络安全
- 2016年9月20日在武汉举办的国家网络安全宣传周“提高网络素养，争做中国好网民”分论坛通过开展中国好网民网络素质教育，不断提升网民（）的能力与水平。 A: 正确认知和应用互联网 B: 在网络上文明发声 C: 维护网络安全 D: 筛选网络信息
- 倡导文明上网，广泛开展争做中国好网民活动，推进网民网络素养教育，引导广大网民（），远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序。 A: 尊德守法 B: 文明互动 C: 理性表达 D: 有序参与
内容
- 0
倡导文明上网，广泛开展争做中国好网民活动，推进网民网络素养教育，引导广大网民( )、( )、( )，远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序。 A: 礼让宽容 B: 尊德守法 C: 文明互动 D: 理性表达
- 1
《推动提升网络素养助力争做中国好网民行动》倡议提出要推动网络素养教育，（）。 A: 尊纪守法 B: 承担社会责任 C: 文明上网 D: 理性发言
- 2
我们应充分发挥网络社会组织的（）作用，统筹行业力量，积极搭建平台，广泛动员各个方面共同参与争做“中国好网民”行动。 A: 约束大众 B: 掌控全局 C: 桥梁纽带 D: 引领向前
- 3
“争做巾帼好网民”主题活动将开展一系列主题鲜明、内容丰富、特色突出的宣传教育实践活动。一是开展“巾帼心向党·喜迎（）”行动。 A: 二十大 B: 十八大 C: 十九大 D: 十七大
- 4
2月3日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第47次《中国互联网络发展状况统计报告》。数据显示,截至2020年12月,我国网民规模达9.89亿,互联网普及率达70.4%,其中,( )最多,占比21.0%。 A: 学生网民 B: 青年网民 C: 老年网民 D: 上班族网民