争做中国好网民工程实施阶段（2016年至2020年）的第三阶段为（）。
A: 进一步完善争做中国好网民工程体系，将工程引向深入
B: 初步构建争做中国好网民工程体系
C: 使“争做中国好网民工程”进入常态化运营，并在广大网民中形成品牌知名度和影响力
D: 以上都不正确
A: 进一步完善争做中国好网民工程体系，将工程引向深入
B: 初步构建争做中国好网民工程体系
C: 使“争做中国好网民工程”进入常态化运营，并在广大网民中形成品牌知名度和影响力
D: 以上都不正确
举一反三
- 《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》要求，各地依托（），开展“从小争做中国好网民”展示交流活动。 A: 课本 B: 报纸 C: 少年儿童网络平台和新媒体 D: 书刊杂志
- 2018中国好网民公益广告设计活动，以“（）”为主题，面向全社会广泛征集平面、视频、脚本、多媒体创意四大类公益广告作品。 A: 做新时代中国好网民 B: 培育中国好网民 C: 网聚正能量争做中国好网民
- 倡导文明上网，广泛开展争做中国好网民活动，推进网民网络素养教育，引导广大网民（），远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序。 A: 尊德守法 B: 文明互动 C: 理性表达 D: 有序参与
- 倡导文明上网，广泛开展争做中国好网民活动，推进网民网络素养教育，引导广大网民( )、( )、( )，远离不良网站，防止网络沉迷，自觉维护良好网络秩序。 A: 礼让宽容 B: 尊德守法 C: 文明互动 D: 理性表达
- 2016年9月20日在武汉举办的国家网络安全宣传周“提高网络素养，争做中国好网民”分论坛通过开展中国好网民网络素质教育，不断提升网民（）的能力与水平。 A: 正确认知和应用互联网 B: 在网络上文明发声 C: 维护网络安全 D: 筛选网络信息